故事发生在一所中学，年轻教师李娜刚开始工□□。她热爱教育事业，但未曾预料到面临的挑战。第一天上课时，班级里出现了个体行为问题学生小明，他经常捣乱、打扰课堂秩序。李娜决心改变这种局面，她花时间与小明沟通并倾听他的困惑。通过了解到小明家庭背景复杂，并不被关注和理解的情况后，李娜对其进行耐心引导和关怀。最终，在李娜的悉心教导下，小明逐渐改善行为，并获得同学们赞许和支持。从此以后，大家都深情地称李娜为《班级的温暖》！